ДИАНОВА Е. В. СТАНОВЛЕНИЕ КООПЕРАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАРЕЛИИ В 1920-е ГОДЫ // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. 2026. Т. 48, № 2. С. 71–82. URL: https://uchzap.petrsu.ru//journal/article.php?id=1282. DOI: 10.15393/uchz.art.2026.1282


Всероссийская конференция "Север Евразии − пространство взаимодействия: многообразие подходов" (100-летию со дня рождения профессора Михаила Шумилова)


СТАНОВЛЕНИЕ КООПЕРАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАРЕЛИИ В 1920-е ГОДЫ

ДИАНОВА
ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА
Петрозаводский государственный университет
Ключевые слова:
кооперация
кооперативное образование
промышленно-экономический техникум
торгово-кооперативный цикл
образовательные программы
подготовка кадров
Аннотация: Рассматривается создание и деятельность промышленно-экономического техникума имени А. В. Луначарского как базы среднего кооперативного образования в Карелии в 1920-е годы. Актуальность темы объясняется поиском эффективных моделей модернизации системы среднего профессионального образования для достижения технологического лидерства, укрепления экономи- ческого суверенитета и обеспечения устойчивого социально-экономического развития России. На ос- нове документов Национального архива Республики Карелия впервые описывается формирование системы подготовки кадров среднего звена для кооперативных и торговых организаций республики в годы нэпа. Цель публикации состоит в том, чтобы представить становление среднего кооперативного образования в Карелии на базе промышленно-экономического техникума имени А. В. Луначарского в 1920-е годы; задачи – рассмотреть образование и функционирование техникума; выяснить его пре- подавательский состав, формы учебной деятельности учащихся, основные дисциплины, связанные с подготовкой кооперативных работников в промышленно-экономическом техникуме. В ходе ис- следования обнаружены сведения о профессиональном и образовательном уровне преподавателей, численном составе учащихся и выпускников техникума. Показаны особенности выработки образова- тельной программы и учебных курсов, связанных с освоением общих предметов и специальных дис- циплин, в том числе в области кооперации и торговли, куда входило изучение товароведения, общего и кооперативного счетоводства, видов кооперативных организаций, истории и теории кооперации, кооперативной и торговой статистики. Выявлены различные формы обучения и подготовки буду- щих кооператоров (лекции, семинары, экскурсии, кружки, учебная и производственная практика). Определен вклад промышленно-экономического техникума имени А. В. Луначарского в развитие среднего профессионально-технического образования Карелии, подготовку кадров для кооперативного сектора экономики республики.




Просмотров: 135;